Ответы на вопросы читателей
Ответы на вопросы граждан
Ответы на обращения граждан в Рособрнадзор
Актуальные вопросы о ЕГЭ
Качество образования в вузах
Вопросы подготовки научных кадров
Вполне серьезные ответы на курьезные и эмоциональные вопросы
На вопросы отвечает Е.Л. Болотова, профессор кафедры дисциплин государственно-правового цикла юридического факультета Университета Российской академии образования
— В 2006 году в школе на перемене ученик, играя в салки, на глазах у учителя повредил другому глаз. Пострадавшему была выплачена компенсация около 100 тыс. рублей. Мать ученика дала расписку в том, что никаких претензий к школе не имеет и очень благодарна школе за выплаченные деньги и заботу о ее сыне — ученика регулярно навещали товарищи, учителя занимались с ним на дому. Теперь мать требует 1,5 млн рублей со школы за физический и моральный вред, причиненный ее сыну. Так как по ее заявлению, направленному в суд, мальчик вследствие этой травмы стал хуже видеть, это сказывается на его учебе и повседневной жизни. Правомерно ли предъявление такого крупного иска к школе спустя несколько лет после происшествия?
— В школе администрация настаивает на введении общей формы. Ученики старших классов и их родители категорически против этого. Попечительский и родительский советы на стороне старшеклассников. Может ли администрация настаивать на своем и всетаки ввести единую школьную форму?
— Педагог регулярно опаздывает на урок на 5—10 минут. Какие административные взыскания может применить администрация школы к данному нарушителю трудовой дисциплины?
На вопросы отвечает Наталья Чухно, юрист Ростовской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ
— На подготовку домашнего задания восьмиклассница затрачивает более пяти часов. Не слишком ли большой «рабочий» день получается у подростка? Существует ли норма для объема заданий на дом?
— Общий педагогический стаж работника составляет 34 года. С 1984 года по настоящее время она работает преподавателем русского языка и литературы в техникуме. В досрочной пенсии было отказано, так как с 1 ноября 1999 г. расчет стажа стал вестись с учетом «Правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в государственных и муниципальных учреждениях для детей…», утвержденных постановлением Правительства РФ от 29.10.2002 № 781. В пункте 14 Правил введено условие: педагогическая работа засчитывается в стаж при условии обучения в ссузе не менее 50% детей в возрасте до 18 лет, что нарушает конституционные права работников ссуза, преподающих общеобразовательные дисциплины на I и II курсах. Претендующий на досрочную пенсию педагог утверждает, что ее педагогическая деятельность с 1984 года не менялась, следовательно, контингент студентов в возрасте до 18 лет составляет более 70%. Почему пенсионный фонд не учитывает особенности педагогической деятельности преподавателей общеобразовательных дисциплин, работающих на начальных курсах с детьми моложе 18 лет?
На вопросы отвечает Л.Н. Глебова, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
— Имеет ли право выпускник общеобразовательного учреждения сдавать в вузе во второй волне ЕГЭ предмет, который он в школе не выбирал?
— Выпускник школы сдает экзамен, например, профилирующий, и получает баллы меньше установленного минимума. Можно ли сдать этот экзамен в дополнительные дни в июле? Может ли быть оговорена такая ситуация в порядке приема в среднее специальное учебное заведение?
— В этом году в ЕГЭ по английскому языку нет разговорной речи. Этого раздела теперь вообще не будет в ЕГЭ?
На вопросы отвечает Е.Л. Болотова, профессор кафедры дисциплин государственно-правового цикла юридического факультета Университета Российской академии образования
— Старший воспитатель ГОУ СПО до 01.09.2007 работала преподавателем, а также по совместительству — начальником цикла (кафедры). Имела в той и другой должностях высшую квалификационную категорию и 14-й разряд. При переходе на должность старшего воспитателя с параллельным исполнением обязанностей классного руководителя получила 11-й разряд в соответствии с педагогическим стажем. Правомерно ли это?
— В городском муниципальном образовательном учреждении обучаются дети, проживающие в деревне, расположенной в 12 км от города, на территории другого муниципального образования. Школе, так как она городская, автобус не положен, и директор вынужден искать частных перевозчиков, производить котировку цен и обеспечивать подвоз учащихся. Почему директор школы, а не муниципальные органы решает этот вопрос? Существуют ли документы и нормы, которые помогут разрешить эту ситуацию?
— Какое количество часов, отработанных в вузе на условиях почасовой оплаты труда, засчитывается в стаж научно-педагогической работы? Раньше было 225 часов, но соответствующий документ отменен.
На вопросы отвечает И.А. Правкина, главный специалист Рособрнадзора
— Ребенок-инвалид подал все необходимые документы в приемную комиссию вуза 2 июля, а 5 июля ему исполняется 18 лет и еще неизвестно, какая группа инвалидности (I или II) ему будет присвоена. Имеет ли он право на внеконкурсное поступление?
— Почему отдельные высшие учебные заведения отказываются принимать у абитуриентов дипломы о среднем профессиональном образовании, выданные творческими образовательными учреждениями среднего профессионального образования (в области искусства, музыки и т. д.)?
— Возможен ли перевод студента с платного обучения на бесплатное?
— Абитуриент-инвалид не может писать. Можно ли, в порядке исключения, установить для него устную форму проведения вступительных испытаний?
— Каким оценкам в пятибалльной системе, принятой в Российской Федерации, соответствуют оценки, выставленные в белорусских аттестатах?
— Каков срок действия рекомендации командира воинской части?
— Может ли гражданин, имеющий диплом негосударственного образца, обменять его на диплом государственного образца после получения вузом свидетельства о государственной аккредитации?
— Может ли гражданин Армении быть допущенным к конкурсу на бюджетные места?
— Ребенок набрал свыше 80 баллов по всем предметам (ЕГЭ), но в вузе всего пять бюджетных мест, на которые поступили граждане, имеющие льготы при поступлении (сироты, инвалиды). Что делать в этом случае?
На вопросы отвечает В.Л. Винокур, юрист
— К вопросу о правильности заполнения трудовых книжекНа вопросы отвечает Ю.Г. Щемелёв, главный технический инспектор труда ЦК Профсоюза работников народного образования и науки РФ
— Как обеспечить права педагогов и иных работников на дополнительную оплату за вредные условия трудаНа вопросы отвечает В.В. Архипов, кандидат юридических наук
Принудительный труд как часть педагогического процесса, или явка на субботник… обязательна— Почему незаконен обязательный «субботник»?
— Можно ли устроить субботник по закону?
На вопросы отвечает С.Б. Хмельков, юрист, главный специалист по правовым вопросам ЦК Профсоюза работников народного образования и науки РФ
— Продолжительность работы накануне нерабочих праздничных днейНа вопросы отвечает Е.Л. Болотова, профессор кафедры дисциплин государственно-правового цикла юридического факультета Университета РАО
— Какими нормативными документами следует руководствоваться учителю при составлении модифицированной программы и календарно-тематического планирования, если рекомендуемая программа расходится с учебником? Речь идет, в частности, о предмете «русский язык» в специальной (коррекционной) школе VIII вида.На вопросы отвечает В.В. Архипов, специалист по трудовому праву, кандидат юридических наук
— Может ли быть учтена при расчете среднего заработка премия, начисленная после расчетного периода?— Если после расчета среднего заработка для оплаты отпускных было начислено вознаграждение по итогам работы за предыдущий календарный год, возможно ли его учесть путем перерасчета среднего заработка с последующей доплатой?
— В каких случаях в трудовом договоре следует указывать характер работы педагогического работника образовательного учреждения?
— Стоит ли в трудовом договоре перечислять конкретные виды социального обеспечения?
На вопросы работников образования и родителей обучающихся отвечают специалисты Минобрнауки России
— Можно ли подать апелляцию на результат ЕГЭ и как это правильно сделать?— Согласно постановлению Правительства РФ от 26.10.2000 № 823 утвержден Перечень профессий начального профессионального образования, получение которых в форме экстерната не допускается. Имеет ли силу данный документ в случае, если работник имеет высшее или средне-техническое профессиональное образование по данному профилю? А именно: должен ли проходить полный курс обучения по профессии «горнорабочий очистного забоя» работник, имеющий высшее образование по профессии «горный инженер», для работы в шахте по профессии «ГРОЗ», или он может сдать экзамен экстерном?
— Где можно получить информацию о грантах для учителей средней школы?
— В связи с тем, что генеральным директором нашей компании является гражданин, получивший высшее образование на территории Турции, его диплом о высшем образовании должен пройти процедуру подтверждения в Министерстве образования и науки РФ. Просим пояснить процедуру подтверждения или сообщить о нормативном акте, регулирующем данный вопрос.
— Какое максимальное число экзаменов может быть в течение вузовской сессии? Вот у нас их, например, целых семь. Правомерно ли это? Какой нормативный правовой акт регулирует такие вопросы?
— Какой орган сегодня занимается нострификацией и куда можно обратиться для установления эквивалентности документов об образовании и ученых званий, сколько времени это занимает? Раньше, насколько мне известно, этим вопросом занималось Управление лицензирования, аккредитации и нострификации, существует ли оно сейчас. Если нет, то кто выполняет его функции?
— Мой ребенок учится на четвертом курсе института, на платном факультете дневного отделения. В этом году я решил воспользоваться льготой по возмещению подоходного налога за обучение ребенка. В налоговую инспекцию я должен помимо других документов предоставить копии лицензии и аккредитации вуза. Администрация института отказывается выдать копии документов на руки, ссылаясь на какое-то распоряжение вашего министерства. Прошу разъяснить порядок получения вышеуказанных копий документов.
На вопросы читателей отвечает Е.Л.Болотова, кандидат педагогических наук, начальник научно-организационного отдела Университета РАО
— Существует ли на федеральном уровне норматив финансового обеспечения одного учащегося сельской школы? Есть ли какой-либо норматив по учебно-наглядным пособиям?— Какой нормативный документ позволяет учителю начальных классов вести физкультуру, изобразительное искусство, информатику?
— На основании какого документа возможно оплачивать деление на группы при проведении уроков информатики в 5х классах?
— Имеет ли победитель IV федерального окружного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2006 году право на премию по Указу Президента РФ от 06.04.2006 № 325?
На вопросы читателей журнала отвечает С.Б.Хмельков, юрист, главный специалист по правовым вопросам ЦК Профсоюза работников народного образования и науки РФ
— Почетный работник общего образования РФ трудится в образовательном учреждении в должности социального педагога и на 0,5 ставки старшего вожатого. Ему выплачивают надбавку за звание в размере 20% должностного оклада только за одну ставку. Правы ли руководители учреждения?— Педагог подал заявление о досрочном назначении трудовой пенсии в связи с педагогической деятельностью в учреждениях для детей. Инспектор в районном отделении пенсионного фонда не принимает документы, ссылаясь на неправильные записи в трудовой книжке. Одна из них гласит, что работник принят на работу «по специальности тифлопедагог» (тифлопедагогика — один из разделов дефектологии), а в Списке должностей и учреждений нет такой должности, есть — учитель-дефектолог. Вторая запись имеет вид: «принята логопедом при отделе образования…». Инспектор объяснила, что работа при РОНО не засчитывается в стаж, учитываемый при досрочном назначении трудовой пенсии. Но в 1992 году, когда была сделана эта запись, единицу логопеда в сельскую местность давали только в том случае, если в районном центре имелись две школы и три детских сада, соответственно логопед зачислялся в РОНО, но работал непосредственно с детьми в школах и детских садах. Как быть в данной ситуации?
